Türkçe Öğretmeni Fuat ATIGAN

2010-01-03T14:31:00.001-05:00

ADI SOYADI : NU: SINIFI:

KİTAP GRUBU:

BAŞVURU KİTAPLARI işaretle sayfa sayısı……… .kitabın adı:

Albüm Ansiklopedi Atlas Diğer

BİLGİSAYAR işaretle sayfa sayısı ……… kitabın adı:

Bilgisayar kullanımı Grafik tasarımı İnternet İşletim bil. Ofis prog.

Program dili Yazılım

BİLİM MÜHENDİSLİK işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Bilim adamları Bilim Tarihi Coğrafya Matematik Popüler Bilim

Teknik Kitaplar Teknoloji Uygulama Bil.

ÇOCUK KİTAPLARI işaretle sayfa sayısı …….. kitabın adı:

100 Temel Eser 12+Yaş 7-12 Yaş

ÇOCUK KİTAPLARI işaretle sayfa sayısı ........ kitabın adı:

100 Temel Eser 12+Yaş 7-12 Yaş

ÇOCUK KİTAPLARI işaretle sayfa sayısı …….. kitabın adı:

100 Temel Eser 12+Yaş 7-12 Yaş

DERGİ işaretle sayfa sayısı ……. kitabın adı:

Öykü Bilim 7-Sanat

DİĞER işaretle sayfa sayısı.......... kitabın adı:

Astroloji Astronomi Atasözleri-Deyimler Çevre-Doğa Dilbilimi Mitoloji

Din Bilimi Enformasyon Gençlik Kitapları Güzel-Özlü sözler İletişim-Medya

EDEBİYAT işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Anı Anlatı Antoloji-Derleme Armağan Belgesel roman Bilim kurgu

Deneme Destan Divan Edebiyatı Doğu Klasikleri Dünya Edebiyatı Şiir

Dünya Klasikleri Edebiyat Bilimi Edebiyat Tarihi Hikaye Roman Türk Ed.

EDEBİYAT işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Anı Anlatı Antoloji-Derleme Armağan Belgesel roman Bilim kurgu

Deneme Destan Divan Edebiyatı Doğu Klasikleri Dünya Edebiyatı Şiir

Dünya Klasikleri Edebiyat Bilimi Edebiyat Tarihi Hikaye Roman Türk Ed.

EDEBİYAT işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Anı Anlatı Antoloji-Derleme Armağan Belgesel roman Bilim kurgu

Deneme Destan Divan Edebiyatı Doğu Klasikleri Dünya Edebiyatı Şiir

Dünya Klasikleri Edebiyat Bilimi Edebiyat Tarihi Hikaye Roman Türk Ed.

EĞLENCE-MİZAH işaretle sayfa sayısı ……… kitabın adı:

Bilmece-Bulmaca Çizgi Roman Dünya Mizahı Fıkra Karikatür

Oyun Türk Mizahı

HOBİ işaretle sayfa sayısı ………. kitabın adı:

Akvaryum Bahçe Bitkiler Denizcilik El İşleri

El Sanatlar Hayvanlar Koleksiyon

KİŞİSEL GELİŞİM işaretle sayfa sayısı ……… kitabın adı:

Başarı Öyküleri Beden Dili Boş Zamanlarını Değerlendirme Fiziksel gelişim

İnsan Doğası İnsan İlişkileri Kişisel Gelişim Özgüven Reenkarnasyon-Metafizik

Zihinsel Gelişim

KÜLTÜR işaretle sayfa sayısı ………. kitabın adı:

Alt Kültürler B Antropoloji Arkeoloji Etnoloji Folklor

Genel Türk Tarihi Kültür yazıları Popüler Kültür

MÜZİK işaretle sayfa sayısı …….. kitabın adı:

Ders Enstrümanlar Kavram Kuram

POLİTİKA-SİYASET işaretle sayfa sayısı……. kitabın adı:

Dünya Politikası Türkiye Politikası

SANAT işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Fotoğrafçılık Görsel Sanatlar Grafik Heykel Kentler ve İnsanlar

Mimarlık Plastik Sanatlar K Resim Sanat Akımları Sanat tarihi

SİNEMA-TİYATRO işaretle sayfa sayısı …….. kitabın adı:

Piyes Sahne Sanatları Sinema Tiyatro

TARİH işaretle sayfa sayısı……… kitabın adı:

Bilim Tarihi Çağlar-Dönemler Dinler Tarihi Dünya Klasikleri Dünya Tarihi

İnceleme-Araştırma Keşifler Kültür Tarihi Medeniyetler Önemli Olaylar

Tarih Felsefesi Türk Tarihi Uygarlık Tarihi

TURİZM GEZİ işaretle sayfa sayısı ……… kitabın adı:

Albüm Gezginler Gezi Kitapları Harita İller

Tarihi Mekanlar Turistlik Bölgeler Ülkeler

HAZIRLAYAN

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ

FUAT ATIGAN

NOT: Aynı kitap türünde birden fazla okumuş olduğunuz eser varsa: kitap grubu,kitap türü,kitap adı ve sayfa sayısını aşağıdaki boşluğa yazınız.

2009-10-07T13:16:00.002-04:00

DİLİNİ YİTİREN BİR MİLLET YOK OLMAYA MAHKUMDUR!!

GÜZEL DİLİMİZ

2009-10-07T13:12:00.002-04:00

Türkçemize sahip çıkaLım-Dilin Önemi
Her şey, bizi birbirimize kenetleyen en güçlü bağ olan Türkçe için!
Dilimize sahip çıkalım. Aramızda Türkilizce değil , Türkçe konuşalım.
Türkçemize sahip çıkalım. Atalarımız sadece toprak için kıymetli canlarından vazgeçmemişler. Bu ülkeyi vatan yapan ulvi değerlerden biri de dildir. Atalarımıza olan borcumuzu böylede ödeyebiliriz.
Bir yandan ilerlerken, bir yandan tökezliyoruz. Bilgisayar çağı ve internet kullanımı kısacası “chat dili” dediğimiz düşman, dilimizi mahvetmekte.
Forumdaki bütün arkadaşlarımdan bu konuda biraz daha duyarlı olmasını rica ediyorum. Gönül ister ki herkes Türkçe’yi bütün dilbilgisi kurallarına uyarak kullansın. Fakat daha önce aşmamız gereken, özellikle bu duyuru ile bahsetmek istediğim konu, kullanmamamız gerekirken kullandığımız ve dilimizden çıkarttığımız harfler.
“q, w, x, sh” bizim alfabemizin harfleri değildir ve bizim alfabemizdeki harflerin yerine asla ve asla geçemez.
“eidir, memleket nire, gidiom, güsel, eed, taam, annadım, bakcez vs.” gibi kelimelerde aradan çıkartılan harfler küçük birer kayıp olarak gözükse bile, dilimiz için büyük bir kayıptır.
Türk dilini iyi veya kötü kullanan, hatalarını düzeltmek isteyen bütün arkadaşlarımızdan bu kampanyaya katılmalarını rica ediyorum. Ne kadar büyürsek, ne kadar çoğalırsak o kadar büyük bir güç oluruz.
Büyük ve kaliteli bir forum olarak, büyük ve kaliteli bir adım atalım. Türkçemizi katledenlerin önüne geçelim.
TÜRK HARFLERİNİN KABUL VE TATBİKİ HAKKINDA KANUN
Kanun Numurası : 1353
Kabul Tarihi : 1/11/1928
Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 3/11/1928 Sayı: 1030
Yayımlandığı Düstur : Tertip: 3 Cilt: 10 Sayfa: 3
Madde 4 : Halk tarafından vakı müracaatlardan eski Arap harfleriyle
yazılı olanlarının kabulü 1929 Haziranının birinci gününe kadar caizdir
1928 senesi Kanunuevvelinin iptidasından itibaren Türkçe hususi veya resmi
levha, tabela, ilan, reklam ve sinema yazıları ile kezalik Türkçe hususi,
resmi bilcümle mevkut, gayrı mevkut gazete, risale ve mecmuaların Türk
harfleriyle basılması ve yazılması mecburidir.
YANİ;
Madde 4 : Halk tarafından yapılan başvurulardan eski Arap harfleriyle
yazılı olanlarının kabulü 1 Haziran 1929 gününe kadar geçerlidir. 1928
yılındaki kanunun başlangıcından itibaren Türkçe özel veya resmi levha,
tabela, ilan, reklam ve sinema yazıları ile aynı biçimde Türkçe özel,
resmi bütün süreli, süreli olmayan gazete, kitapçık, broşür ve yayınların
Türk harfleriyle basılması ve yazılması zorunludur.
Alıntı:
“Vatanını en çok seven, görevini en iyi yapandır.”
Milli bilincin ayakta kalabilmesi ve uyanık bulunması için dil ve tarih uğrunda çalışmaya mecburuz.
Türk milletinin milli dili ve milli benliği bütün hayatında egemen ve esas kalacaktır.
1933 M.Kemal Atatürk
Atatürk Diyor ki!
* Türk demek, dil demektir. Ülkesini, yüksek bağımsızlığını korumasını bilen Türk ulusu, dilini de yabancı diller boyunduruğundan kurtarmalıdır.
* Kesin olarak bilinmelidir ki, Türk ulusunun ulusal dili ve bengi, bütün yaşamında egemen ve temel olacaktır.
* Türk dilinin, kendi benliğine, aslındaki güzellik ve zenginliğine kavuşması için, bütün devlet örgütümüzün dikkatli, ilgili olmasını isteriz.
* Dilin zengin ve ulusal almaşı, ulusal duyguların gelişmesinde başlıca etkendir. Türk dili, dillerin en zenginlerindendir. Yeter ki, bu dil bilinçli olarak işlensin.
* Ulusal duygu ile dil arasındaki bağ çok güçlüdür. Dilin ulusal ve zengin olması, ulusal duygunun gelişmesinde başlıca etkendir. Türk dili, dillerin en zenginlerindendir; yeter ki bu dil, bilinçle işlensin. — 2 Eylül 1932
* Türk demek, dil demektir. Ulusun çok açık niteliklerinden birisi de dildir. Her şeyden Önce ve kesinlikle Türkçe konuşulmalıdır. — 1932
* Türkçe konuşmayan bir insan; Türk harsına, Türk topluluğuna bağlılığım iddia öderse, buna inanmak doğru olmaz.
* Türk affının kendi benliğine, aslındaki güzellik ve zenginliğine kavuşması için, bütün devlet örgütümüzün, dikkatli, ilgili olmasını isteriz. — Kasım 1937
* Ülkesini, yüksek bağımsızlığım korumasını bilen Türk ulusu, dilini de yabancı diller boyunduruğundan kurtarmalıdır. — 1 Kasım 1932
Dil, kültürün en önemli parçasıdır..
Dilini kaybeden bir millet, benliğini kaybetmiş sayılır..
Bunun farkında olalım, buna göre davranalım..
tarihte hiç bir toplum topla tüfekle yok olmamıştır,
ancak kültürlerini kaybeden toplumlar yok olmuştur kültürun en önemli parçasıda dildir.
Bi kaç bişey eklemek isterim dilimiz ile ilgili
ingilizce dili hayranlarına bişey soylemek istıyorum bugün kullanılan İNGİLİZCE nin sadece 10 kelimesi gerçek ingilizcedir geri kalanı diğer dillerden toplamadır yani kırma bir dildir.
Yanlış (!)    Doğru (!)

hergün    her gün
heryer      her yer
herşey    her şey
harhangibiri     herhangi biri
herbiri      her biri
birgün     bir gün
birşey     bir şey
bir çok şey     birçok şey
bir kaç şey      birkaç şey
hiç bir şey    hiçbir şey
pekçok       pek çok
pekaz         pek az
arasıra      ara sıra
yanısıra       yanı sıra
peşisıra       peşi sıra
ardısıra      ardı sıra
akşam üstü      akşamüstü
suç üstü      suçüstü
ayak üstü    ayaküstü
terketmek      terk etmek
ayırdetmek      ayırt etmek
farketmek       fark etmek
arzetmek      arz etmek
vaadetmek    vaat etmek
haketmek      hak etmek
muhtacolmak     muhtaç olmak
şehidolmak      şehit olmak
vaz geçmek    vazgeçmek
baş vurma      başvurmak
ön görmek     öngörmek
var saymak    varsaymak
ya hut     yahut
ve ya      veya
yada     ya da
laboratuar     laboratuvar
antreman    antrenman
eşortman    eşofman
orjinal      orijinal
yalnış   yanlış
yanlız    yalnız
kiprik     kirpik
kirbit    kibrit
anbar     ambar
canbaz    cambaz
çenber    çember
makina     makine
meyva    meyve
zatüre    zatürree
matba   matbaa
deynek    değnek
süpriz    sürpriz
poaça     poğaça
kordalye    kurdele
sandoviç   sandviç
eksoz     egzoz
pardesü    pardösü
ayidat    aidat
pilaj     plaj
tazik    tazyik
traş      tıraş
metod      metot
ara söz    arasöz
ara yön    arayön

Dil Nedir? -Ana Dil-Lehçe-Şive-Ağız

2009-10-04T13:41:00.000-04:00

Dil Nedir?
Bir sesli işaretler sistemi olan dil, aynı toplulukta yaşayan veya aynı milletten olan insanların anlaşabilmelerini sağlayan en gelişmiş iletişim aracıdır. Dilin kaynağı çok eskilere dayanır ve dilin kendinden doğma kuralları vardır. Dil, toplumun ortaklaşa meydana getirdiği ve kullandığı canlı bir varlık, sosyal bir kurumdur.
Ana Dil:
Bugün ses yapısı, şekil ve anlam bakımından birbirinden az ya da çok farklılaşmış bulunan dil veya lehçelerin, kök bakımından bilinmeyen bir tarihte birleştikleri ortak dil: Ana Türkçe, Ana Moğolca, Ana Altayca, Lâtince vb.
Ana Dili:
İnsanın doğup büyüdüğü aile ve soyca bağlı bulunduğu toplum çevresinden öğrendiği, bilinç altına inen ve kişilerle toplum arasındaki ilişkilerde en güçlü bağı oluşturan dil.
Lehçe:
Bir ana dilin tarihî, siyasî, sosyal ve kültürel sebeplerle değişik bölgelerde, zamanla ses yapısı, şekil ve kelime hazinesi bakımından önemli farklılıklarla birbirinden ayrılan ve bu ayrılma zamanları yazılı metinlerle takip edilemeyen kollarıdır. Türkçenin Çuvaşça ve Yakutça gibi iki uzak lehçesi vardır.
Şive:
Ana dilden yazılı metinlerle takip edilebilen zamanlarda ayrılmış olan, ses ve şekil farklılıkları gösteren, ama lehçe kadar anlaşılmaz olmayan kollarına şive denir. Şiveler, milletin değişik boyları tarafından kullanılır. Türkçenin Anadolu, Azeri, Özbek, Kazak, Kırgız, Türkmen vb. şiveleri vardır ki bunlara bazı dil bilimciler yakın lehçeler de derler.
Ağız:
Bir ana dilin herhangi bir lehçesi ve ya şivesi içinde var olan ve sadece ses (telâffuz) farklılıklarına dayanan söyleyiş şekli. Gramer ve kelime farklılığı göstermez, yazı dili aynıdır. Ancak bazı sesler, değişik şekilde söylenir. Rumeli ağzı, Karadeniz ağzı Ege ağzı vb.

Türkçeci Fuat ATIGAN

2009-10-04T07:14:00.000-04:00